Xã Bát Tràng

Trường Tiểu học Bát Tràng

  • Khối Tiểu học
    • TIỂU HỌC ĐẠI HƯNG
    • TH KIM LAN
    • TH VĂN ĐỨC
    • TRƯỜNG TIỂU HỌC BÁT TRÀNG
    • TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐA TỐN
    • TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG DƯ
  • Giới thiệu
  • Tin tức - Sự kiện
    • HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN
    • HOẠT ĐỘNG ĐỘI TNTP HCM - NGOẠI KHÓA
    • HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN - THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG
    • HOẠT ĐỘNG BÁN TRÚ
    • HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
    • HOẠT ĐỘNG KHÁC
  • Văn bản chỉ đạo
    • VĂN BẢN CẤP THÀNH PHỐ
    • VĂN BẢN CẤP HUYỆN
    • VĂN BẢN CẤP TRƯỜNG
    • KẾ HOẠCH THÁNG
  • Tài nguyên
    • BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
      • KHỐI 1
      • KHỐI 2
      • KHỐI 3
      • KHỐI 4
      • KHỐI 5
    • ĐỀ ÔN TẬP - KIỂM TRA
      • KHỐI 1
      • KHỐI 2
      • KHỐI 3
      • KHỐI 4
      • KHỐI 5
    • VIDEO CLIP
    • E-LEARNING
    • THƯ VIỆN ẢNH
  • Công khai
Tài nguyên

 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

   KHỐI 1

   KHỐI 2

   KHỐI 3

   KHỐI 4

   KHỐI 5

 ĐỀ ÔN TẬP - KIỂM TRA

   KHỐI 1

   KHỐI 2

   KHỐI 3

   KHỐI 4

   KHỐI 5

 VIDEO CLIP

 E-LEARNING

 THƯ VIỆN ẢNH

Văn bản chỉ đạo

 VĂN BẢN CẤP THÀNH PHỐ

 VĂN BẢN CẤP HUYỆN

 VĂN BẢN CẤP TRƯỜNG

 KẾ HOẠCH THÁNG

Tin tức - Sự kiện

 HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN

 HOẠT ĐỘNG ĐỘI TNTP HCM - NGOẠI KHÓA

 HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN - THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG

 HOẠT ĐỘNG BÁN TRÚ

 HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN

 HOẠT ĐỘNG KHÁC

Chuyên mục khác

 Công khai

 Giới thiệu

 Tuyển sinh

Chúc mừng Chi Đoàn trường Tiểu học Bát Tràng  |  Thông báo vận hành thử nghiệm hệ thống tuyển sinh trực tuyến đầu cấp năm học 2026 - 2027  |  🎬 𝐓𝐔̛̣ 𝐇𝐀̀𝐎 𝟗𝟓 𝐍𝐀̆𝐌 – 𝐓𝐔𝐎̂̉𝐈 𝐓𝐑𝐄̉ 𝐁𝐀́𝐓 𝐓𝐑𝐀̀𝐍𝐆 𝐗𝐔𝐍𝐆 𝐊𝐈́𝐂𝐇, 𝐒𝐀́𝐍𝐆 𝐓𝐀̣𝐎!💙  |  🌱 𝐂𝐇𝐔̛𝐎̛𝐍𝐆 𝐓𝐑𝐈̀𝐍𝐇 𝐆𝐈𝐀́𝐎 𝐃𝐔̣𝐂 𝐊𝐘̃ 𝐍𝐀̆𝐍𝐆 𝐒𝐎̂́𝐍𝐆  |  Sinh hoạt dưới cờ tuần 16 - Kỉ niệm 81 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (𝟐𝟐/𝟏𝟐/𝟏𝟗𝟒𝟒 – 𝟐𝟐/𝟏𝟐/𝟐𝟎𝟐𝟓)  |  Trường Tiểu học Bát Tràng tham dự hội thi giáo viên giỏi xã Bát Tràng - Năm học 2025-2026  |  Tấm gương người tốt, việc tốt: Đồng chí Trần Thúy Hà – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bát Tràng – tấm gương sáng về tinh thần trách nhiệm, nhiệt huyết với sự nghiệp giáo dục  |  Chi bộ trường Tiểu học Bát tràng kết nạp Đảng viên mới  |  Trường tiểu học bát tràng tổ chức khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh năm học 2025–2026  |  Trường Tiểu học Bát Tràng phối kết hợp tổ chức tiêm chủng mở rộng năm 2025
    DANH MỤC
    • Giới thiệu
    • Tin tức - Sự kiện
      • HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN
      • HOẠT ĐỘNG ĐỘI TNTP HCM - NGOẠI KHÓA
      • HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN - THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG
      • HOẠT ĐỘNG BÁN TRÚ
      • HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
      • HOẠT ĐỘNG KHÁC
    • Văn bản chỉ đạo
      • VĂN BẢN CẤP THÀNH PHỐ
      • VĂN BẢN CẤP HUYỆN
      • VĂN BẢN CẤP TRƯỜNG
      • KẾ HOẠCH THÁNG
    • Tài nguyên
      • BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
        • KHỐI 1
        • KHỐI 2
        • KHỐI 3
        • KHỐI 4
        • KHỐI 5
      • ĐỀ ÔN TẬP - KIỂM TRA
        • KHỐI 1
        • KHỐI 2
        • KHỐI 3
        • KHỐI 4
        • KHỐI 5
      • VIDEO CLIP
      • E-LEARNING
      • THƯ VIỆN ẢNH
    • Công khai
    • Tuyển sinh
  • Thống kê truy cập
    0000978276
    Đang online: 8
    Hôm nay : 369
    Hôm qua : 142
    Tuần này : 859
    Tuần trước : 1,098
    Tháng này : 3,212
    Tháng trước: 8,467
  • Trang chủ
  • Tin tức - Sự kiện

KỊCH BẢN PHÒNG CHỐNG BỆNH VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP CẤP KHI HỌC SINH TRỞ LẠI TRƯỜNG HỌC

Thứ tư, 8/4/2020, 0:0 , Lượt đọc : 412

      UBND HUYỆN GIA LÂM

TRƯỜNGTH BÁT TRÀNG

 

 

KỊCH BẢN PHÒNG CHỐNG BỆNH VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP CẤP

KHI HỌC SINH TRỞ LẠI TRƯỜNG HỌC

 

1. Đầu các giờ học.

* Buổi sáng: đầu giờ 07 giờ 30 phút; Tan học 10 giờ 40 phút đến 11 giờ.

* Buổi chiều: đầu giờ 13 giờ 30 phút; Tan học 16 giờ 30 phút đến 17 giờ 05 phút.

TT

Nhiệm vụ được phân công

Vị trí

GV phụ trách

Phương tiện

Ghi chú

1

- Nhắc nhở PH, HS và các bộ phận đưa đón HS ở cổng trường đúng giờ tránh ùn tắc GT, tập trung đông người.
- Đón học sinh vào trường, vào lớp.

 

- Bên ngoài cổng trường

- Bên trong cổng trường

- Bảo vệ

- Loa trợ giảng;
- Loa phát thanh

Đội ANTT xã
hỗ trợ

2

- Bao quát học sinh, đo thân nhiệt HS rồi cho HS vào lớp; ( dành 10 phút đầu giờ, cuối giờ ( S-C) đo thân nhiệt học sinh và viết vào sổ theo dõi).

Tại lớp học.

GVCN, GVBM

Máy đo

HS xếp hàng

3

- Hướng dẫn HS rửa tay bằng xà phòng ngoài máng nước hoặc bằng dung dịch sát khuẩn.

- Các khu vực rửa tay hoặc trước cửa lớp học.

GVCN các lớp

Máng nước và DD sát khuẩn

Trước khi vào lớp, sau khi ăn, Trước khi ra về.

4

- Nhăc HS vui chơi an toàn, giữ gìn vệ sinh.tại lớp học .
- Vệ sinh , khử khuẩn trong lớp
- Tổng vệ sinh ngoại cảnh, hành lang cầu thang

- VS tay nắm cửa, phương tiện uống nước, hành lang cầu thang .

GVCN các lớp; Lao công

Nước tẩy rửa, chổi, khăn lau...

Trước khi ra về.

2. Trong giờ học.

* Chú ý quan sát, theo dõi sức khỏe học sinh. Nhắc nhở HS giữ vệ sinh cá nhân, giữ vệ sinh chung và rửa tay bằng "dung dịch sát khuẩn tay nhanh" nếu cần. Báo cho nhân viên y tế/BGH nhà trường khi có bất thường.

3. Cuối giờ học buổi sáng, buổi chiều.

* Giáo viên Chủ nhiệm phối hợp với GVBM có tiết cuối dành 10 phút đầu giờ, cuối giờ đo thân nhiệt học sinh và viết vào sổ theo dõi. Cho HS xếp hàng ngay ngắn ra về.( HS ra về 2 cổng, HS học khu A ra về lối cổng chính, HS học khu B ra về lối cổng phụ)

* Cuối buổi, phối hợp với Phụ huynh vệ sinh khử khuẩn lại lớp học, nền nhà, hành lang, lan can, tay nắm cửa, bàn ghế, cửa, bảng,

* GVBM không có tiết cuối: vệ sinh, khử khuẩn các khu Nhà thể chất, hành lang, cầu thang,...

4. Nhân viên bảo vệ:

* Thực hiện yêu cầu được phân công, yêu cầu đảm bảo 2 người trực/ ca.

* Hướng dẫn phụ huynh đưa đón con đúng vị trí quy định, hướng dẫn học sinh ra vào sân trường.

* Không cho khách vào trường trong mùa dịch, nếu có lịch hẹn trước gặp gỡ BGH/ GV/ NV trong trường phải báo trước

5. Nhân viên lao công:

* Quét dọn vệ sinh sân trường, các khu vực nhà vệ sinh (ít nhất 5 lần/ngày), khu để rác...

* Thu dọn rác hàng ngày, chăm sóc bồn hoa cây cảnh.

                  

PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ MỘT SỐ TÌNH HÌNH HUỐNG

KHI HỌC SINH ĐẾN TRƯỜNG CÓ THÂN NHIỆT TRÊN 3705

 

  1. Đầu giờ học.

          Bộ phận GV chuyên, nhân viên được phân công theo dõi quan sát tất cả các con khi đến trường tại cổng trường. Nếu quan sát thấy dấu hiệu bất thường, tiến hành đo thân nhiệt cho các con . Nếu học sinh có thân nhiệt trên 3705, bộ phận tiếp đón thực hiện:

          *  Ngay lập tức cho các con đeo khẩu trang, cách ly và Bộ phận bảo vệ trực báo ngay cho PHHS ngoài cổng trường đưa con về tiếp tục theo dõi và làm theo hướng dẫn ( Nếu báo kịp PHHS ) và báo về bộ phận trực BGH.

         * Trường hợp PHHS đã trở về nhà, bộ phận đón tiếp học sinh tại cổng trường thực hiện:

            - Bước 1: Đeo khẩu trang ngay tại chỗ (Cho giáo viên và học sinh…)

            - Bước 2: Tiến hành đưa con xuống phòng cách ly (Đưa người ốm, sốt... xuống phòng y tế)

             - Bước 3:  Tại phòng cách ly, nhân viên y tế trang phục bảo hộ, khử khuẩn và  liên lạc thông báo về gia đình , đồng thời Gọi điện trao đổi với cha mẹ học sinh để tìm hiểu yếu tố dịch tễ (xem trong vòng 14 ngày cha mẹ hoặc học sinh, hoặc người sống cùng nhà có đi đến vùng có dịch hay không ? ( như Trung Quốc, Hàn Quốc, các nước Châu âu…. và những nơi cơ quan y tế thông báo), có tiếp xúc với người mắc/nghi nhiễm bệnh Covid-19 hay không ? ? tình hình sức khỏe của con trong máy ngày gần đây ? 

    + Trường hợp nếu có yếu tố dịch tễ trên thì lập tức gọi cho Trạm y tế (thị trấn) theo số máy 0378330741 ( ĐcThuấn  – Trưởng trạm y tế....) để được hỗ trợ, báo hệ thống, báo cho cha mẹ đưa học sinh đến bệnh viện.

    + Trường hợp không có yếu tố dịch tễ trên thì chuyển bước 4

    - Bước 4: Báo cha mẹ đón học sinh, đưa đi y tế để được tư vấn và điều trị. Cha mẹ cho con nghỉ học. Nhà trường giữ liên lạc với cha mẹ để thông tin sức khỏe HS, thông tin cho cán bộ y tế nếu có trường hợp nghi ngờ.

           * Trường hợp nhân viên y tế thông báo nhưng  phụ huynh học sinh đã đi làm không có ở nhà, người nhà cùng không có nhà, nhân viên y tế thực hiện chăm sóc và thực hiện  cách ly tại phòng Y tế cho đến khi người nhà đến đón con về.

  2. Trong quá trình con học tập tại lớp:
    • 2.1.Đối vớihọc sinh.

          Trong quá trình thực hiện giờ lên lớp, giáo viên phải thường xuyên quan sát các con,  Nếu phát hiện thấy học sinh có biểu hiện bất thường như mệt mỏi, sốt,  ho ( hoặc  các con báo với cô con thấy khó thở), ngay lập tức Giáo viên đo thân nhiệt cho con. Nếu học sinh có thân nhiệt trên 3705, Giáo viên thực hiện ( Theo 4 bước )

            + Giá viên đeo khẩu trang và phát khẩu trang ,đeo cho các con .

            + Đưa ngay con xuống phòng y tế cách ly.

            + Bàn giao và báo cáo tình hình sơ bộ diễn biến tình hình sức khỏe của học sinh cho nhân viên y tế đến thời điểm rồi trở về lớp tiếp tục công việc. 

            + Sau khi tiếp nhận học sinh, Nhân viên y tế thực hiện nhiệm vụ chuyên môn: Tại phòng cách ly, nhân viên y tế trang phục bảo hộ, khử khuẩn và  liên lạc thông báo về gia đình, đồng thời trao đổi với PHHS xem trong vòng 14 ngày học sinh  có đi đến vùng có dịch hay không ? tình hình SK của con trong máy ngày gần đây ?  mời PHHS đến trường đón con về chăm sóc theo dõi và đưa đến các trung tâm y tế, Bệnh viện được chỉ định để cho con khám và xét nghiệm khi có dấu hiệu ho, sốt, khó thở ... Để có phương án điều trị kip thời.  Đồng thời báo về trung tâm y tế của thị trấn .

            - Trường hợp nhân viên y tế thông báo về gia đình nhưng phụ huynh đi làm không có ở nhà, , nhân viên y tế thực hiện chăm sóc học sinh  và thực hiện  cách ly tại phòng Y tế theo quy định cho đến khi  người nhà đến đón con về.

    • 2.2.Đối với Giáo viên, Nhân viên.

      - Trong quá trình  thực hiện nhiệm vụ tại trường, phát hiện mình khó thở, có thân nhiệt trên 3705. Ngay lúc đó GV, NV đeo ngay khẩu trang, di chuyển về phòng y tế cách ly và báo về BGH trực phân công người dạy thay.

      -  Tại phòng Y tế, nhân viên y tế thực hiện các bước theo quy định về chuyên môn.

 Trao đổi với CBGV( NV) để tìm hiểu yếu tố dịch tễ (xem trong vòng 14 ngày CBGV(NV)  hoặc người sống cùng nhà có đi đến vùng có dịch hay không ? ( như Trung Quốc, Hàn Quốc, các nước Châu âu…. và những nơi cơ quan y tế thông báo), có tiếp xúc với người mắc/nghi nhiễm bệnh Covid-19 hay không ? ? tình hình SK của con trong máy ngày gần đây ? 

+ Trường hợp nếu có yếu tố dịch tễ trên thì lập tức gọi cho Trạm y tế .....theo số máy 0378330741 ( ĐcThuấn  – Trưởng trạm y tế ....) để được hỗ trợ, báo hệ thống, CBGV( NV) đến bệnh viện.

+ Trường hợp không có yếu tố dịch tễ trên thì chuyển bước 4 tùy theo tình hình sức khỏe của mỗi thành viên mà có thể :

- Cho GV về cách ly tại nhà, đưa đi bệnh viện để được tư vấn và điều trị. CBGV( NV) Nghỉ làm.  Nhà trường giữ liên lạc với CBGV( NV) để thông tin sức khỏe, thông tin cho cán bộ y tế nếu có trường hợp nghi ngờ.

          -Trường hợp GV( NV) Sức khỏe không tốt cử thành viên Ban chỉ đạo trong trường hỗ trợ phối hợp đưa về  nhà (Thực hiện trang phục bảo vệ  đảm bảo an toàn )và  cách ly tại nhà và theo dõi tình hình sức khỏe  báo cáo hàng ngày về Bộ phận phụ trách của trường. Kiểm tra xét nghiệm khi có dấu hiệu ho, sốt, khó thở tại cở sở đã được thông báo. Và chỉ đi làm khi khỏe trở lại sau khi được sự cho phép của bộ phận chuyên môn.

3.Trường hợp số HS, GV trong ngày có thân nhiệt trên 3705 nhiều hơn 4 bệnh nhân/ ngày.

      - Bộ phận y tế nhà trường cập nhật báo tình hình SK của của CBGV,NV và HS nhà trường có thân nhiệt trên 3705 trong ngày về Trung tâm y tế để Trung tâm y tế phối hợp xử trí cùng nhà trường.

     -  Nếu có số HS hặc GV  trên  4 người có thân nhiệt trên 3705, Nhân viên y tế báo cáo xin ý kiến  trung tâm và cùng Ban  chỉ đạo, các đồng chí được phân công trực hỗ trợ chuyển một số trường hợp cách ly sang cách ly tại trung tâm y tế nhằm giảm tối đa lây nhiễm chéo.

 

 

* Lưu ý: Phương án khi có học sinh, giáo viên , nhân viên ốm, sốt >,= 37,5 độ

          - Bước 1:  Đeo khẩu trang tại chỗ (Cho giáo viên và học sinh…)

          - Bước 2: Tiến hành cách ly  (Đưa người ốm, sốt vào phòng y tế)

          - Bước 3:  Gọi điện hỏi cha mẹ học sinh để tìm hiểu yếu tố dịch tễ ( cha mẹ hoặc học sinh, hoặc người sống cùng nhà đi từ vùng dịch ( như Trung Quốc, Hàn Quốc, các nước Châu âu…. và những nơi cơ quan y tế thông báo), có tiếp xúc với người mắc/nghi nhiễm bệnh Covid-19.

+ Trường hợp nếu có yếu tố dịch tễ trên thì lập tức gọi cho Trạm y tế thị trấn theo số máy0378330741 ( ĐcThuấn  – Trưởng trạm y tế xã) để được hỗ trợ, báo hệ thống, báo cho cha mẹ đưa học sinh đến bệnh viện.

+ Trường hợp không có yếu tố dịchtễ trên thì chuyển bước 4

Bước 4: Báo cha mẹ đón học sinh, đưa đi y tế để được tư vấn và điều trị. Cha mẹ cho con nghỉ học. Nhà trường giữ liên lạc với cha mẹ để thông tin sức khỏe HS, thông tin cho cán bộ y tế nếu có trường hợp nghi ngờ.

 

Người lập

 

 

 

Ngô Thị Thu Huyền

HIỆU TRƯỞNG

 

 

 

Nguyễn Thị Lý

 

 

Tin cùng chuyên mục

Cuộc thi vẽ tranh: “sân trường mơ ước của em”

Cuộc thi vẽ tranh: “sân trường mơ ước của em”

Hưởng ứng phong trào do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phát động, Trường Tiểu học Bát Tràng đã tổ chức Cuộc thi vẽ tranh với chủ đề “Sân trường mơ ước của em”. Đây là hoạt động ý nghĩa nhằm tạo sân chơi bổ ích, phát huy khả năng sáng tạo của học sinh, đồng thời nâng cao ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường trong nhà trường.
  • Thực đơn của học sinh tuần 4 tháng 5( Từ ngày 25/5 đến hết ngày 29/5/2026)

  • Thực đơn của học sinh tuần 3 tháng 5 (Từ ngày 18/5/2026 đến hết ngày 22/5/2026).

  • Hướng dẫn học sinh cách tạo infographic dạng encyclopedia bằng ChatGPT

    Hướng dẫn học sinh cách tạo infographic dạng encyclopedia bằng ChatGPT

    ChatGPT càng ngày càng đỉnh cao trong việc tạo hình ảnh và đặc biệt là infographic. Các thầy cô có thể hướng dẫn học sinh của mình cách tạo infographic dạng encyclopedia nhé. Sử dụng câu lệnh (prompt) sau: Based on { giraffe }, create a high-quality vertical “encyclopedia-style educational infographic image.” This image should NOT look like a regular poster or a simple illustration. Instead, it should feel like a structured knowledge guide that combines: the feeling of a collectible reference handbook a modern encyclopedia page a lifestyle knowledge card and a highly shareable social-media infographic The overall style should resemble a premium natural-history guidebook mixed with modern editorial infographic design. The image should include: One beautiful and highly detailed main subject image Several zoomed-in detail sections highlighting important features Multiple modular information panels with rounded corners Clear title hierarchy and highlighted key labels Concise yet information-rich encyclopedia content Visual scoring systems, quick summaries, or “Top 5” modules The information sections should automatically adapt to the topic. Select and combine relevant categories such as: Basic profile Classification / taxonomy Physical characteristics Behavior / ecology / habits Structure or formation mechanisms Growth conditions or usage methods Care, maintenance, or optimization tips Risks, warnings, and important notes Suitable users or application scenarios Pros and cons comparison Quick rating tags or summary cards Visual requirements: Clean light-colored background Soft and elegant color palette Gentle shadows Small refined icons Rounded information boxes Organized editorial layout High information density without feeling crowded Comfortable reading experience The final result should feel like a real publishable encyclopedia knowledge card designed for reading, collecting, and creating as part of a consistent series — NOT like a commercial advertisement poster. The image must strongly emphasize: “knowledge integration + modular information design + handbook/reference-style presentation.” Trong ngoặc mọi người có thể thay/để bất kỳ topic nào mọi người muốn Ví dụ thay giraffe bằng các con vật khác sẽ ra sản phẩm như sau:
  • Rewordify- trang web hay cải thiện kỹ năng đọc

    Rewordify- trang web hay cải thiện kỹ năng đọc

    Một trang web hay để cải thiện kỹ năng đọc nói riêng và học tiếng Anh nói chung. Trang web hữu ích cho cả học sinh và giáo viên. Rewordify là một phần mềm trực tuyến mạnh mẽ và miễn phí, giúp cải thiện kỹ năng đọc, học tập và giảng dạy. Trang web này có thể: • Đơn giản hóa tiếng Anh phức tạp một cách thông minh, giúp hiểu nhanh hơn. • Dạy từ vựng hiệu quả, giúp xây dựng vốn từ vựng tốt hơn • Giúp giáo viên tiết kiệm thời gian và tạo ra các bài học hấp dẫn • Góp phần nâng cao kết quả học tập Với bất cứ bản text khó nào, REWORDIFY sẽ viết lại giữ nguyên ý nghĩa, highlight những từ vựng khó và giải nghĩa, kèm bài tập về từ vựng và cấu trúc câu. Trang web hoàn toàn miễn phí. Nếu bạn tạo tài khoản thì trang sẽ tự động lưu giữ các bản text và dễ dàng chia sẻ nếu muốn.

Chia sẻ tin bài

Liên hệ với chúng tôi
Cổng thông tin điện tửTrường Tiểu học Bát Tràng
  • Địa chỉ: Thôn 3 Giang Cao, xã Bát Tràng, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội
Danh mục
  • Giới thiệu
  • Tin tức - Sự kiện
  • Văn bản chỉ đạo
  • Tài nguyên
  • Công khai

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích

×